Google Wave ist in aller Munde oder besser in aller Schnabel. Man twittert um die Wette, um eine Google Wave-Einladung zu bekommen. Falls man diese dann hat, wissen viele nichts damit anzufangen. Um Google Wave nutzen zu können, braucht man natürlich auch andere Nutzer, die ein Google Wave-Konto haben.
Ich habe mein GoogleWave vor 24 Stunden bekommen und probiere es ausgiebig aus, da ich es für den online Fremdsprachunterricht einsetzen möchte.  Das Problem ist nur, dass meine Schüler ein GoogleWave-Konto benötigen. Aus diesem Grund möchte ich in einer Testphase mit Interessierten die neuen Möglichkeiten ausprobieren und mit Hilfe von GoogleWave Deutsch zu unterrichten.
Ein paar Gedanken über GoogleWave im Fremdsprachenunterricht im Vorfeld
Im V
orfeld habe ich mir ein paar Gedanken gemacht, inwiefern ich GoogleWave einsetzen möchte und wie ich mir die Arbeit bzw. den Unterricht mit GoogleWave vorstelle. Diese möchte ich kurz darstellen.
GoogleWave als E-Mail-Ersatz?
Ich denke nicht, dass GoogleWave auf lange oder kurze Sicht die klassische E-Mail ersetzen würde. Es ist eher eine Art Tool für das gemeinsame Arbeiten, also besonders gut für den Gruppenunterricht geeignet. Im Bereich Online Unterricht bekommt der Lehrer oder die Lehrerin ein Werkzeug in die Hand, mit der es möglich sein wird Online Gruppenunterricht anzubieten. Mithilfe von vielen Erweiterung ist es möglich, Links, Videos und Bilder in GoogleWave einzubinden. Und neben der gleichzeitigen Arbeit an einem Projekt, einer Übungen ist auch eine zeitversetzten Arbeit möglich. Man muß also nicht direkt und gleichzeitig präsent sein, sondern kann auch zu einem späteren Zeitpunkt die Aufgaben bearbeiten. Sicherlich ginge dies auch per E-Mail, jedoch ist dieser Weg etwas unsicher und schwer kontrollierbar. Der Vorteil bei GoogleWave ist, dass man den Arbeitsablauf genau nachvollziehen kann und jeder Schritt überprüfbar ist. Dadurch bekommt der Lehrer eine Kontrollfunktion und kann bei Fragen und Problemen direkt eingreifen.
Mehr Lernerautonomie durch GoogleWave?
Auch auf Lernerseite könnte GoogleWave ein weiterer Schritt zu mehr Lernerautonomie sein, da die Lerner selbstständig an einem Projekt arbeiten können und bei Fragen auf den Lehrer zurückgreifen. Der Lehrer tritt in den Hintergrund und überlässt den Lernenden das Feld. Gleichwohl vom Lehrer in Bezug auf GoogleWave soviel Kompetenz und Wissen abverlangt wird, um den Lernenden die Funktionen und Arbeitweisen von GoogleWave zu erklären. Ziel sollte es jedoch sein, mit Hilfe von unterstützenden Aufgaben, den Lernenden ein eigenständiges Lernen zu ermöglichen.
Und das Video darf natürlich nicht fehlen.
Falls jemand Interesse an meinem Projekt Online Unterricht mit GoogleWave hat, schreibt mir einfach oder hinterlasst mir einen Kommentar. Ich werde die GoogleWave-Einladungen verschicken, wenn ich die Freischaltung dafür bekomme.
Hier ist mein GoogleWave zum Projekt.
Weitere Links zum Thema GoogleWave in der Bildung gefunden von Jürgen Wagner:
Fremdsprachen und Neue Medien: Google Wave en éducation et en français SVP!
Fremdsprachen und Neue Medien: The 5 Biggest Uses of Google Wave
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Ich habe Interesse an deinem Projekt und möchte gern GoogleWave haben!
LG Arna
Klar gerne, warte nur etwas, sobald ich das Okay von Google habe, schicke ich dir eine Einladung.
Ich interessiere mich auch für dein Projekt und warte gespannt auf die weiteren Informationen glG : D Tünde
Das Projekt würde mich auch interessieren , Chris aus Frankreich
Ich bin Deutschlehrer in Portugal und wäre an Ihren Projekt interessiert. Bitte schicken Sie mir eine Einladung zum GoogleWave.
@alle: Vielen Dank für euer Interesse, bisher warte ich noch auf die Genehmigung, Einladungen verschicken zu dürfen, ich weiss nicht wie lange das dauern wird. Aber sobald ich sie bekomme schicke ich euch eine Email. Falls ihr bereits GoogleWave habt, schreibt mir einfach.
Ich habe nun die Einladungen bekommen es bleiben 7 übrig! Bitte melden